يمكن للذكاء الاصطناعي أن يساعد المدرسين في تحسين طريقة تدريسهم وجعل التعلم أكثر فاعلية. إليك بعض الطرق التي يمكن من خلالها الاستفادة من هذه التقنية.
طرق الاستفادة من الذكاء الاصطناعي:
التعليم المخصص ("Apprentissage personnalisé" "Personalized Learning"):
- يعني أن كل تلميذ يحصل على دروس تناسب مستواه واحتياجاته على سبيل المثال، إذا كان تلميذ ما يحتاج إلى المزيد من الممارسة في الرياضيات، يمكن للبرنامج التعليمي توفير تمارين إضافية له.
- مثال : استخدام برنامج مثل Khan Academy" ، الذي يقدم دروسا وتمارين تتناسب مع مستوى التلميذ.
تحليل البيات ("Analyse des données" "Data Analytics") :
- يمكن للمدرسين استخدام الذكاء الاصطناعي لفهم أداء التلاميذ بشكل أفضل. يساعد ذلك في معرفة من يحتاج إلى مساعدة إضافية.
- مثال : إذا كان هناك تلميذ يسجل درجات منخفضة في مادة معينة، يمكن للمدرس معرفة ذلك بسرعة وتقديم الدعم اللازم.
دعم التعلم الذاتي ("Apprentissage autodirigé" "Self-directed Learning") :
- يعني أن التلاميذ يستطيعون التعلم بأنفسهم باستخدام برامج الذكاء الاصطناعي. يمكنهم الوصول إلى موارد تعليمية في أي وقت.
- مثال : استخدام تطبيق مثل "Duolingo" لتعلم اللغات، حيث يمكن للتلميذ ممارسة اللغة بمفرده.
أمثلة عملية على الذكاء الاصطناعي في التعليم
يوجد العديد من التطبيقات العملية للذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية، مما يساعد في تحسين تجربة التعلم.
المساعدات التعليمية الذكية:
- يمكن أن تساعد برامج الذكاء الاصطناعي المدرسين في إعداد الدروس بطريقة أفضل.
- مثال : برنامج " / https://www.classdojo.com " يمكن أن يقترح دروسا وأنشطة بناء على احتياجات التلاميذ.
التصحيح التلقائي ("Notation automatique" "Automated Grading"):
- يمكن للذكاء الاصطناعي تصحيح الاختبارات بسرعة، مما يوفر الوقت للمدرسين للتركيز على التدريس.
- مثال: برنامج "https://kahoot.com/" / "https://www.gradescope.com/ " يقوم بتصحيح الاختبارات بشكل آلي ودقيق
تطبيقات التعلم التفاعلي
- هذه التطبيقات تجعل التعلم ممتعًا وتفاعليا. يمكن للمدرسين استخدام الألعاب التعليمية لتعزيز المشاركة.
- مثال : تطبيق "Kahoot" يسمح للمدرسين بإنشاء مسابقات واختبارات تفاعلية، حيث يتنافس التلاميذ في الإجابة.
واقع افتراضي وواقع معزز ("Augmented Reality /Virtual Reality" AR/VR):
- توفر هذه التقنيات تجارب تعليمية جديدة تجعل التلاميذ يشعرون بأنهم في مكان آخر.
- مثال : تطبيق "Google Expeditions"
https://artsandculture.google.com/project/expeditions
يسمح للتلاميذ بزيارة أماكن تاريخية أو علمية من خلال الواقع الافتراضي.